課程資訊
課程名稱
體適能(一)
Fitness (1) 
開課學期
103-2 
授課對象
體育室  
授課教師
蔡秀華 
課號
PE2003 
課程識別碼
002 50020 
班次
53 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三1,2(8:10~10:00) 
上課地點
綜館舞蹈室 
備註
請自備乾淨球鞋。
專項運動學群 且 限女生
總人數上限:48人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032PE2003_53 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
基本素養關聯
課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、提供正確運動指導,做為女性健康管理的參考。
二、鼓勵女生參與規律健身運動並培養運動興趣。
三、提供對女性運動經驗議題之思考與研究的機會。
 

課程目標
一、認知:促進學生對女性體適能相關理論之認知。
二、技能:增進個人體適能的提昇與自行從事運動之能力。
三、情意:培養良好的人際互動、合作態度與正面溝通技巧。 
課程要求
體適能參與表現30%:1分鐘仰臥起坐20%、5公里校園馬拉松慢跑挑戰20%
專題研究30%:專題研究與成果報告
課程參與30%:出席記錄、皮拉提斯動作演練,分組討論參與與課外體育活動參加情形
女性體適能觀察心得10%:當代女性體適能發展與社會觀察心得800字以上及運動影像記錄 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週二 08:30~10:00 
指定閱讀
運動醫學講座 賴金鑫 著
美國運動醫學會(ACSM)網頁與叢書
Pamela Peeke (2005)Body for life for women.Rodale Inc. U.S.A
女人20.40.60健康動起來! 臺大出版中心出版。
 
參考書目
運動醫學講座 賴金鑫 著
美國運動醫學會(ACSM)網頁與叢書
Pamela Peeke (2005)Body for life for women.Rodale Inc. U.S.A
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
體適能表現 
30% 
1分鐘仰臥起坐20%.坐姿前彎加分(前後測最佳值與常模等第參照)5公里校馬慢跑完成(10%) 
2. 
課程參與 
30% 
出席記錄、分組討論參與與課外體育活動參加情形(校馬.皮拉提斯演練及健身操參與) 
3. 
女性體適能觀察心得 
10% 
女性體適能發展與社會觀察心得800字以上 女性運動影像拍攝記錄 
4. 
專題研究 
30% 
分組女性體適能專題研究與成果報告 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/25  課程簡介及資料表填寫;女性身體意象分享 
第2週
3/4  體型與體適能的探討;個人體適能評估與伸展運動實作 
第3週
3/11  體脂肪與女性健康;有氧運動介紹與實作 
第4週
3/18  女性運動的里程碑;有氧運動實作與分組討論 
第5週
3/25  女性運動阻礙探討;正確健走與慢跑介紹與實作 校園5公里慢跑 
第6週
4/1  溫書假:個人戶外體適能活動 女性運動影像攝影記錄 
第7週
4/8  健走與輕鬆慢跑運動—戶外有氧慢跑體驗課程 專題計畫開始 
第8週
4/15  健身房課程—阻力塑身運動課程;皮拉提斯入門與實作 專題討論 
第9週
4/22  健身房課程—阻力塑身運動課程;皮拉提斯入門與實作 專題討論 
第10週
4/29  運動處方規劃;塑身有氧與皮拉提斯進階課程(組合練習)
 
第11週
5/6  塑身有氧與進階皮拉提斯(自主練習);老師大運會公假停課一次 
第12週
5/13  塑身有氧與進階皮拉提斯;運動按摩、運動傷害預防 專題進度報告
繳交個人一週運動處方計畫 
第13週
5/20  當代女性運動議題之專題分組報告-1 
第14週
5/27  當代女性運動議題之專題分組報告-2 
第15週
6/3  健身中心的選擇與女性運動友善環境討論;體適能期末評估與分析 
第16週
6/10  女性進階活力運動體驗課程 
第17週
6/17  期末自我評鑑與女性運動課程座談